Silmi, Yusrina (2026) Hubungan kebiasaan sarapan dengan konsentrasi belajar dan prestasi belajar pada siswa SMP IPIEMS Surabaya. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya.
|
Text
1. Cover.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
2. Halaman Persetujuan Pembimbing.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
3. Halaman Pengesahan Penguji.pdf Restricted to Repository staff only Download (933kB) |
|
|
Text
4. Surat Pernyataan Orisinalitas.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
5. Abstrak.pdf Download (272kB) |
|
|
Text
6. Kata Pengantar.pdf Restricted to Repository staff only Download (315kB) |
|
|
Text
7. Daftar Isi.pdf Download (309kB) |
|
|
Text
8. Daftar Tabel.pdf Download (213kB) |
|
|
Text
9. Daftar Gambar.pdf Download (209kB) |
|
|
Text
10. Daftar Singkatan dan Simbol.pdf Download (269kB) |
|
|
Text
11. Daftar Lampiran.pdf Download (270kB) |
|
|
Text
12. Bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB) |
|
|
Text
13. Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (451kB) |
|
|
Text
14. Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (424kB) |
|
|
Text
15. Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (503kB) |
|
|
Text
16. Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB) |
|
|
Text
17. Bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (258kB) |
|
|
Text
18. Daftar Pustaka.pdf Download (312kB) |
|
|
Text
19. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
20. Artikel.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB) |
Abstract
Sarapan membantu anak-anak memenuhi kebutuhan energi dan tetap fokus di kelas, hal yang sangat penting untuk mendukung kegiatan belajar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kebiasaan sarapan, konsentrasi belajar, dan prestasi akademik siswa di SMP IPIEMS Surabaya. Desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional diterapkan dalam studi ini. Pengumpulan data dilakukan menggunakan tes konsentrasi grid, metode recall asupan makan 24 jam, kuesioner kebiasaan sarapan, dan nilai rapor siswa. Sampel penelitian terdiri dari 59 siswa kelas delapan yang dipilih melalui teknik pemilihan acak proporsional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa (49,2%) memiliki kebiasaan sarapan yang "cukup", sementara 67,8% memiliki asupan energi pagi yang "kurang memadai". Sebagian besar siswa menunjukkan tingkat konsentrasi belajar sedang (59,4%), dengan mayoritas mencapai prestasi akademik "sangat baik" (93,2%). Kebiasaan sarapan terbukti memiliki hubungan yang signifikan baik dengan konsentrasi belajar (p = 0,000; r = 0,679) maupun prestasi akademik (p = 0,001; r = 0,432). Dengan demikian, kebiasaan sarapan yang konsisten berpotensi meningkatkan konsentrasi belajar dan kinerja akademik siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributor NIDN/NIDK UNSPECIFIED Mujayanto, Mujayanto nidn4014017202 UNSPECIFIED Taufiqurrahman, Taufiqurrahman nidn4005117101 |
| Additional Information: | TA00243 |
| Uncontrolled Keywords: | Kebiasaan sarapan, konsentrasi belajar, prestasi belajar, siswa SMP |
| Subjects: | A General Works > Food and Nutrition > Food > Food Habits A General Works > Food and Nutrition > Nutrition |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Gizi > Program Studi DIII Gizi Surabaya |
| Depositing User: | Nanik Indra Putri Sari |
| Date Deposited: | 12 Oct 2026 02:01 |
| Last Modified: | 12 Oct 2026 07:32 |
| URI: | http://repo.poltekkes-surabaya.ac.id/id/eprint/12605 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

