Pengaruh intervensi menggunakan metode mozaik berbahan biji-bijian dan kertas terhadap perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Raden Patah Surabaya

Rahma, Annisa Labibah (2025) Pengaruh intervensi menggunakan metode mozaik berbahan biji-bijian dan kertas terhadap perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Raden Patah Surabaya. Skripsi thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya.

[thumbnail of 1. Cover.pdf] Text
1. Cover.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. Halaman Persetujuan Pembimbing.pdf] Text
2. Halaman Persetujuan Pembimbing.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (572kB)
[thumbnail of 3. Halaman Pengesahan Penguji.pdf] Text
3. Halaman Pengesahan Penguji.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (486kB)
[thumbnail of 4. Surat Pernyataan Orisinalitas.pdf] Text
4. Surat Pernyataan Orisinalitas.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (618kB)
[thumbnail of 5. Abstrak.pdf] Text
5. Abstrak.pdf

Download (198kB)
[thumbnail of 6. Kata Pengantar.pdf] Text
6. Kata Pengantar.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (134kB)
[thumbnail of 7. Daftar Isi.pdf] Text
7. Daftar Isi.pdf

Download (155kB)
[thumbnail of 8. Daftar Tabel.pdf] Text
8. Daftar Tabel.pdf

Download (115kB)
[thumbnail of 9. Daftar Gambar.pdf] Text
9. Daftar Gambar.pdf

Download (95kB)
[thumbnail of 10. Daftar Singkatan dan Simbol.pdf] Text
10. Daftar Singkatan dan Simbol.pdf

Download (120kB)
[thumbnail of 11. Daftar Lampiran.pdf] Text
11. Daftar Lampiran.pdf

Download (106kB)
[thumbnail of 12. Bab 1.pdf] Text
12. Bab 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (197kB)
[thumbnail of 13. Bab 2.pdf] Text
13. Bab 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (372kB)
[thumbnail of 14. Bab 3.pdf] Text
14. Bab 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (180kB)
[thumbnail of 15. Bab 4.pdf] Text
15. Bab 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (477kB)
[thumbnail of 16. Bab 5.pdf] Text
16. Bab 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (466kB)
[thumbnail of 17. Bab 6.pdf] Text
17. Bab 6.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (293kB)
[thumbnail of 18. Bab 7.pdf] Text
18. Bab 7.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (180kB)
[thumbnail of 19. Daftar Pustaka.pdf] Text
19. Daftar Pustaka.pdf

Download (197kB)
[thumbnail of 20. Lampiran.pdf] Text
20. Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)
[thumbnail of 21. Artikel.pdf] Text
21. Artikel.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (448kB)
[thumbnail of 22. Skripsi Lengkap.pdf] Text
22. Skripsi Lengkap.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9MB)

Abstract

Menarche merupakan tanda awal kematangan reproduksi yang sering menimbulkan kecemasan pada remaja putri apabila tidak disertai pengetahuan yang memadai. Kurangnya informasi menyebabkan remaja putri tidak siap secara fisik maupun emosional dalam menghadapi menarche. Peer education group dengan media permainan ular tangga merupakan metode edukasi yang interaktif dan menarik sehingga lebih mudah dipahami oleh remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peer education group dengan media permainan ular tangga terhadap pengetahuan remaja putri dalam menghadapi menarche. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest–posttest. Sampel sebesar 65 remaja putri kelas V di MI At-Taqwa Kebonagung Sidoarjo yang diambil menggunakan simple random sampling. Intervensi peer education group dengan media permainan ular tangga dilaksanakan selama 3 hari, yaitu hari pertama berupa edukasi menarche menggunakan media presentasi, hari ke-2 dan hari ke-3 berupa intervensi permainan ular tangga. Pada hari ke-2 intervensi diberikan kepada 32 remaja putri, dan pada hari ke-3 kepada 33 remaja putri. Pretest dilakukan sebelum diberi intervensi edukasi tentang menarche dan posttest dilakukan setelah pelaksanaan permainan ular tangga. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan menarche. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan remaja putri setelah diberikan intervensi peer education group dengan media permainan ular tangga. Sebelum intervensi, sebagian besar remaja putri berada pada kategori pengetahuan cukup, sedangkan setelah intervensi hampir seluruh remaja putri berada pada kategori pengetahuan baik. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai Z = -6.214 dengan p = 0,000 yang menunjukkan adanya pengaruh signifikan. Peer education group dengan media permainan ular tangga efektif meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang menarche dan dapat direkomendasikan sebagai metode edukasi kesehatan reproduksi remaja yang menarik dan mudah diterima.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributor
NIDN/NIDK
UNSPECIFIED
Aida, Novitasari
nidn4001117201
UNSPECIFIED
Joko, Suwito
nidn4024016802
Additional Information: 2SKR20260061
Uncontrolled Keywords: Peer Education Group, Pengetahuan, Remaja Putri, Menarche
Subjects: R Medicine > RT Nursing
Divisions: Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Keperawatan > Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan
Depositing User: Naila Sankrisza
Date Deposited: 09 Feb 2026 04:36
Last Modified: 09 Feb 2026 04:36
URI: http://repo.poltekkes-surabaya.ac.id/id/eprint/11183

Actions (login required)

View Item View Item