Mei Linda, Triantika (2026) Hubungan kebiasaan sarapan dan frekuensi jajan di lingkungan sekolah dengan status gizi pada Siswa SMPN 1 Gondang Kabupaten Bojonegoro Tahun 2026. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya.
![[thumbnail of 1. Cover.pdf]](http://repo.poltekkes-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (2MB) |
|
Text
2. Halaman Persetujuan Pembimbing.pdf Restricted to Repository staff only Download (132kB) |
|
Text
3. Halaman Pengesahan Penguji.pdf Restricted to Repository staff only Download (136kB) |
|
Text
4. Surat Pernyataan Orisinalitas.pdf Restricted to Repository staff only Download (118kB) |
|
Text
5. Abstrak.pdf Download (181kB) |
|
Text
6. Kata Pengantar.pdf Restricted to Repository staff only Download (112kB) |
|
Text
7. Daftar Isi.pdf Download (156kB) |
|
Text
8. Daftar Tabel.pdf Download (113kB) |
|
Text
9. Daftar Gambar.pdf Download (109kB) |
|
Text
10. Daftar Singkatan dan Simbol.pdf Download (147kB) |
|
Text
11. Daftar Lampiran.pdf Download (111kB) |
|
Text
12. Bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (169kB) |
|
Text
13. Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (231kB) |
|
Text
14. Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (213kB) |
|
Text
15. Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (320kB) |
|
Text
16. Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (193kB) |
|
Text
17. Bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (117kB) |
|
Text
18. Daftar Pustaka.pdf Download (210kB) |
|
Text
19. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
Text
20. Artikel.pdf Restricted to Repository staff only Download (187kB) |
Abstract
Latar Belakang: Fase remaja ditandai dengan berbagai perubahan fisik yang intensif, sehingga kebutuhan terhadap zat gizi turut mengalami peningkatan. Pemenuhan nutrisi yang kurang baik, termasuk kebiasaan tidak mengonsumsi makanan pada pagi hari serta memilih jajanan di sekitar sekolah, berpotensi terhadap kondisi gizi peserta didik. Tujuan: Menganalisis perilaku makan pagi dan pola konsumsi makanan jajanan di lingkungan sekolah terhadap kondisi gizi siswa SMPN 1 Gondang, Kabupaten Bojonegoro, tahun 2026. Metode: Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan rancangan potong lintang (cross-sectional). Sebanyak 83 siswa ditetapkan sebagai responden melalui teknik proportional random sampling. Pengumpulan informasi mengenai pola sarapan dilakukan dengan kuesioner serta metode (SQ-FFQ), sementara data konsumsi jajanan diperoleh melalui (FFQ). Penentuan status gizi responden dilakukan pengukuran berat badan dan tinggi badan dengan indeks IMT/U. Data dianalisis melalui analisis univariat dan analisis bivariat menggunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil: Temuan studi merepresentasikan 56,6% siswa biasa sarapan dan 43,4% jarang sarapan. Frekuensi jajan siswa hampir seimbang, yaitu 50,6% sering jajan dan 49,4% jarang jajan. Status gizi terbanyak adalah obesitas sebesar 37,4%, diikuti gizi baik 31,3%, gizi lebih 24,1%, dan gizi kurang 7,2%. Kesimpulan: Kondisi gizi siswa menunjukkan hubungan yang nyata dengan rutinitas sarapan serta seberapa sering siswa membeli atau mengonsumsi jajanan. Sekolah perlu memperkuat edukasi gizi, pembiasaan sarapan, pengawasan kantin, dan pemilihan jajanan sehat. Upaya ini penting untuk mencegah masalah gizi sejak usia sekolah remaja.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributor NIDN/NIDK UNSPECIFIED Dian, Shofiya nidn4028096801 UNSPECIFIED Nuning Marina, Pengge nidn4023127001 |
| Additional Information: | TA00199 |
| Uncontrolled Keywords: | Nutritional status, kebiasaan sarapan, frekuensi jajan, remaja. |
| Subjects: | A General Works > Food and Nutrition > Nutrition |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Gizi > Program Studi DIII Gizi Surabaya |
| Depositing User: | Shirly Qurrota Ainy |
| Date Deposited: | 06 Oct 2026 06:54 |
| Last Modified: | 06 Oct 2026 06:58 |
| URI: | http://repo.poltekkes-surabaya.ac.id/id/eprint/12562 |
Actions (login required)
 |
View Item |