Vina, Rahmattul Khasanah (2025) Pengaruh multimedia interaktif tentang teknik menyusui terhadap efikasi diri menyusui. Skripsi thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya.
![[thumbnail of 1. Cover.pdf]](http://repo.poltekkes-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (1MB) |
|
Text
2. Halaman Persetujuan Pembimbing.pdf Restricted to Repository staff only Download (965kB) |
|
Text
3. Halaman Pengesahan Penguji.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
4. Surat Pernyataan Orisinalitas.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
5. Abstrak.pdf Download (186kB) |
|
Text
6. Kata Pengantar.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB) |
|
Text
7. Daftar Isi.pdf Download (156kB) |
|
Text
8. Daftar Tabel.pdf Download (99kB) |
|
Text
9. Daftar Gambar.pdf Download (125kB) |
|
Text
10. Daftar Singkatan.pdf Download (165kB) |
|
Text
11. Daftar Lampiran.pdf Download (167kB) |
|
Text
12. Bab 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (197kB) |
|
Text
13. Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (794kB) |
|
Text
14. Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (315kB) |
|
Text
15. Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (185kB) |
|
Text
16. Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (181kB) |
|
Text
17. Bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (166kB) |
|
Text
18. Daftar Pustaka.pdf Download (233kB) |
|
Text
19. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) |
|
Text
20. Artikel.pdf Restricted to Repository staff only Download (298kB) |
|
Text
21. Skripsi Lengkap.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) |
Abstract
Efikasi diri menyusui merupakan aspek krusial untuk menyokong berhasilnya laktasi eksklusif. Dalam membentuk efikasi diri menyusui dapat melalui verbal persuation (persuasi verbal). Persuasi verbal dapat dimodifikasi dengan penggunaan media, salah satunya yakni dengan multimedia interaktif. Fokus dari studi ini yaitu menganalisis pengaruh multimedia interaktif tentang teknik menyusui terhadap efikasi diri menyusui. Dalam studi ini, digunakan konsep pra-experimental dan rancangan one group pretest-posttest. Subjeknya yaitu ibu menyusui bayinya berusia 0-5 bulan di Daerah Operasional Puskesmas Kalijudan Kota Surabaya sebanyak 32 responden, sampling melalui teknik purposive sampling serta BSE-SF menjadi instrumen. Analisis statistik melalui uji Wilcoxon Signed Rank Test. Analisis studi menyatakan hampir setengah dari ibu menyusui (43,8%) berefikasi diri menyusui rendah sebelum diberikan multimedia interaktif tentang teknik menyusui. Sesudah diimplementasikan multimedia interaktif tentang teknik menyusui, sebagian besar dari ibu menyusui (65,6%) memiliki efikasi diri menyusui tinggi. Ditemukan ρ-valuenya sebesar 0,000 (< 0,05). Nilai ini mengindikasikan adanya pengaruh multimedia interaktif tentang teknik menyusui terhadap efikasi diri menyusui. Multimedia interaktif mampu menampilkan informasi mengenai teknik menyusui dengan tingkat realisme yang tinggi. Hal ini berdampak positif terhadap keyakinan ibu menyusui terhadap kemampuannya dalam menerapkan informasi yang diperoleh dari multimedia interaktif. Oleh karena itu, multimedia interaktif berpotensi menjadi media penyuluhan sebagai upaya meningkatkan efikasi diri menyusui yang sejalan dengan keberhasilan ASI eksklusif.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributor NIDN/NIDK UNSPECIFIED Fitria, Nurwulansari nidn UNSPECIFIED Evi, Yunita Nugrahini nidn140364300 |
| Additional Information: | 6SKR20250013 |
| Uncontrolled Keywords: | Multimedia interaktif, teknik menyusui, efikasi diri menyusui |
| Subjects: | R Medicine > Midwifery |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Surabaya > Jurusan Kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan |
| Depositing User: | Nelly Rusdiana |
| Date Deposited: | 18 Jun 2025 01:07 |
| Last Modified: | 18 Jun 2025 01:07 |
| URI: | http://repo.poltekkes-surabaya.ac.id/id/eprint/10296 |
Actions (login required)
 |
View Item |